【B評価】全米トップ校が教える自己肯定感の育て方

3.5
ロジカルシンキング

学習や仕事の成果に大きく関与する「自己肯定感」は世界的にも注目されるファクターだ。本書は超名門スタンフォード大学オンラインハイスクールで校長を務める著者が、そのコンセプトからアプローチ、エクササイズまで、最先端の知見を凝縮してお届けする。

全米トップ校が教える自己肯定感の育て方について

全米トップ校が教える自己肯定感の育て方 (朝日新書)
学習や仕事の成果に大きく関与する「自己肯定感」は世界的にも注目されるファク&...

概要

著者星友啓
発売日2022年3月11日
ページ数208ページ

著者 星友啓について

Stanfordオンライン高校校長 哲学博士

Education; EdTechコンサルタント 1977年東京生まれ。2008年Stanford大学哲学博士修了後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、Stanford Online High Schoolスタートアッププロジェクトに参加。

2016年より校長に就任。現職の傍ら、哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、米国、アジアにむけて、教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。2000年東京大学文学部思想文化学科哲学専修課程卒業。 2001年より渡米、2002年Texas A&M大学哲学修士修了

全米トップ校が教える自己肯定感の育て方の評価・レビュー

評価平均3.7 ★★★★☆
amazon4.2 ★★★★☆
楽天ブックス3.5 ★★★★☆
ブクログ3.0 ★★★☆☆
ホント3.9 ★★★★☆
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まとめ

著者星友啓
発売日2022年3月11日
ページ数208ページ
総合評価3.7 ★★★★☆

全米トップ校が教える自己肯定感の育て方

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