いま全米で話題の学校がある。それがスタンフォード大学・オンラインハイスクールだ。設立わずか15年ながら、ニューズウィーク「STEM教育に力を入れる高校ランキング2020」で全米ベスト3、「Niche」というアメリカの学校ランキングでは進学校で全米ナンバー1にも輝いた注目の学校だ。このオンライン学校を率いているのが、何と「日本人」の星友啓校長だ。同氏はこれからの教育のあるべき姿をどう考えるのか。
スタンフォードが中高生に教えていることについて

スタンフォードが中高生に教えていること (SB新書)
スタンフォードが中高生に教えていること (SB新書)
概要
著者 | 星友啓 |
発売日 | 2020年12月5日 |
ページ数 | 264ページ |
著者 星友啓について
スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長/哲学博士/EdTechコンサルタント。1977年東京生まれ。東京大学文学部思想文化学科哲学専修課程卒業。その後渡米し、Texas A&M大学哲学修士、スタンフォード大学哲学博士を修了。同大学哲学部の講師として教鞭をとりながらオンラインハイスクールのスタートアップに参加。2016年より校長に就任。現職の傍ら、哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、米国、アジアにむけて教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。全米や世界各地で教育に関する講演を多数行う
スタンフォードが中高生に教えていることの評価・レビュー
評価平均 | 3.9 ★★★★☆ |
amazon | 4.2 ★★★★☆ |
楽天ブックス | 4.0 ★★★★☆ |
ブクログ | 3.2 ★★★☆☆ |
ホント | 4.1 ★★★★☆ |
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まとめ
著者 | 星友啓 |
発売日 | 2020年12月5日 |
ページ数 | 264ページ |
総合評価 | 3.9 ★★★★☆ |